Le cours d’histoire de l’art entend fournir aux étudiant.e.s un bagage de références en termes de productions artistiques et de repères historiques couplé à une méthode d’analyse de l’image.
Deux axes abordés conjointement qui visent à prendre conscience de différents « façons de voir ». Il s’agit en somme d’envisager l’histoire de l’art comme une histoire du regard porté aux/par les œuvres et les conceptions qu’elles véhiculent.

Le cours développe pour ce faire une approche didactique active en favorisant la lecture d’œuvres et de textes, base à la discussion collective. Si le cours ne fait pas l’impasse sur une série de périodes, de tournants et de courants de l’art occidental, il entend toutefois aborder ceux-ci dans une version élargie, en cherchant notamment à compléter le répertoire d’œuvres faisant autorité par une série de compléments ou de contre-points que l’histoire de l’art a minorisés.
Les contenus ne sont pas abordés dans une chronologie stricte et systématique qui avancerait au fil des sessions, mais forment des blocs thématiques situés dans une « ligne du temps » tout en considérant les plis, replis, retour, résolutions et liaisons extra-artistiques autant que transdisciplinaires.